Alternance - Comptable H/F - DCG
Référence : CAYODCG
Etablissement : Nantes
Domaine : DCG - Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Type de poste : Alternance
Type de contrat : Alternance
Secteur : Comptabilité
Localisation : Nantes , Nantes 44 FRANCE
Notre partenaire est un cabinet d’expertise comptable à taille humaine implanté à Nantes. Il accompagne une clientèle diversifiée composée de TPE, PME, commerçant·e·s, artisan·e·s et professions libérales dans la gestion comptable, fiscale et sociale de leur activité.
Dans le cadre de son développement, le cabinet souhaite intégrer un·e alternant·e en DCG 2ème année afin de renforcer son équipe et de participer activement au suivi des dossiers clients.
Vos missions
Encadré·e par un·e collaborateur·rice comptable et sous la supervision d’un·e expert·e-comptable, vous interviendrez progressivement sur les missions suivantes :
- Saisie des pièces comptables (factures achats, ventes, banques)
- Lettrage des comptes clients et fournisseurs
- Réalisation des rapprochements bancaires
- Préparation et déclaration de TVA
- Participation aux travaux de révision comptable
- Aide à l’élaboration des bilans et des liasses fiscales
- Classement et archivage des documents comptables
- Participation aux échanges et au suivi des dossiers clients
Les missions évolueront selon votre niveau d’autonomie et votre progression tout au long de l’alternance.
Profil recherché
- Vous êtes admis·e en DCG 2ème année
- Vous justifiez idéalement d’une première expérience en cabinet comptable ou en service comptabilité (stage ou alternance)
- Vous êtes rigoureux·se, organisé·e et doté·e d’un bon esprit d’analyse
- Vous appréciez le travail en équipe et le contact client
- Vous maîtrisez les outils bureautiques, notamment Excel
- La connaissance d’un logiciel comptable (Sage, Cegid, ACD, etc.) est un atout
Modalités
- Contrat en alternance
- Lieu de travail : Nantes
- Région : Pays de la Loire
- Rémunération : selon la grille légale de l’alternance
- Rythme : selon le calendrier de formation IHECF Nantes