Les étudiants de deuxième année DCG d'IHECF Caen ont relevé avec succès le Challenge Jeu Banque de France, en obtenant la 3ᵉ place. Cette performance illustre l’engagement pédagogique de l’école de DCG et sa capacité à préparer les étudiants aux réalités économiques.
IHECF Caen, une école de DCG engagée dans les projets pédagogiques
IHECF Caen, école de DCG reconnue pour son approche professionnalisante, encourage ses étudiants à apprendre autrement. La participation des DCG deuxième année au Challenge Jeu Banque de France s’inscrit pleinement dans cette démarche. Ce type de projet permet de sortir du cadre strict des cours pour mettre en pratique les connaissances acquises.
Être une école de DCG aujourd’hui, c’est aussi proposer des expériences concrètes, proches des situations rencontrées en entreprise. À travers ce challenge Banque de France, les étudiants ont pu développer leur esprit d’analyse, leur sens de la décision et leur compréhension des mécanismes économiques.
Le challenge jeu Banque de France : apprendre par la simulation
Le challenge jeu Banque de France est un dispositif pédagogique national qui plonge les étudiants dans la gestion d’une entreprise virtuelle. Les équipes doivent prendre des décisions stratégiques sur plusieurs périodes, en tenant compte du contexte économique, financier et social.
Pour une école de DCG comme IHECF Caen, ce jeu sérieux est un outil particulièrement pertinent. Il mobilise des compétences clés du diplôme : analyse financière, gestion budgétaire, lecture des indicateurs économiques et travail collaboratif. Les étudiants sont ainsi confrontés à des choix réalistes, proches de ceux qu’ils rencontreront dans leur future carrière.
Une 3ᵉ place qui récompense le travail des étudiants
Grâce à leur implication et à leur cohésion d’équipe, les étudiants de deuxième année DCG ont décroché une très belle 3ᵉ place lors de ce challenge. Un résultat dont ils peuvent être fiers, face aux autres campus IHECF.
Cette performance est le fruit d’un travail sérieux et régulier, mais aussi d’une bonne compréhension des enjeux proposés par le jeu. Elle illustre la capacité des étudiants d'HECF Caen à mobiliser leurs connaissances dans un contexte concret et exigeant.
Une école de DCG tournée vers la réussite et l’employabilité
À travers ce type de projet, IHECF Caen, école de comptabilité à Caen, confirme sa volonté d’accompagner ses étudiants vers la réussite. En tant qu’école de DCG, l’établissement met l’accent sur l’apprentissage actif et le développement des compétences professionnelles.
Les challenges pédagogiques permettent aux étudiants de gagner en confiance, de mieux comprendre le monde économique et de valoriser leur parcours. Cette 3ᵉ place vient renforcer la dynamique positive de l’école et souligne la qualité de l’encadrement pédagogique.
Un grand bravo aux DCG d'IHECF Caen
Félicitations aux étudiants de deuxième année DCG pour cette belle réussite au Challenge Jeu Banque de France. Leur engagement fait la fierté d'IHECF Caen et illustre parfaitement les valeurs portées par cette école de DCG : exigence, professionnalisation et ambition.
