À IHECF Caen, notre école de DCG mise sur les rencontres professionnelles dès la première année. Les étudiants ont récemment échangé avec l’Ordre des experts-comptables et deux associés du cabinet Talenz Alteïs, découvrant des métiers accessibles, humains et loin des clichés souvent associés à la comptabilité.
Une rencontre qui donne du sens au DCG
Cette semaine, les étudiants de première année ont vécu un moment particulièrement marquant dans leur parcours au sein de l’école de DCG, IHECF Caen. Recevoir des professionnels en activité, entendre leur expérience sans filtre et pouvoir leur poser toutes leurs questions change réellement la perception du métier. L’Ordre des experts-comptables était présent, deux associés du cabinet Talenz Alteïs : Aurélie Le Mazurier, commissaire aux comptes et expert-comptable, et Sylvain Monnier, expert-comptable. Leur intervention n’avait rien d’un discours théorique. Ils ont parlé de leur quotidien, de leurs responsabilités, mais aussi des défis et des satisfactions qu’ils rencontrent chaque jour.
Pour nos étudiants, souvent encore en phase de découverte, ces échanges permettent de mettre des visages et des histoires derrière les intitulés de poste.
Comprendre concrètement les métiers
On confond souvent les rôles. Pourtant, les différences sont bien réelles.
- Le commissaire aux comptes intervient pour certifier les comptes d’une entreprise. Son rôle est d’apporter une garantie de fiabilité. Il agit en tiers de confiance et doit faire preuve d’une grande rigueur.
- L’expert-comptable, lui, accompagne les dirigeants dans la gestion et le développement de leur activité. Il conseille, analyse, propose des stratégies. La relation client est au cœur de son métier.
Ces explications simples, illustrées par des exemples concrets, ont permis aux étudiants de notre école de DCG de mieux comprendre vers quoi ils peuvent s’orienter après le diplôme.
Des métiers bien plus humains qu’on ne l’imagine
Ce qui a le plus surpris les étudiants, c’est sans doute la dimension relationnelle du métier. On associe encore trop souvent la comptabilité à un travail solitaire derrière un écran. La réalité est toute autre. Les intervenants ont insisté sur l’importance du travail en équipe, du contact avec les clients et du conseil stratégique. L’écoute, la pédagogie et la capacité à instaurer une relation de confiance sont essentielles. À travers ce type de rencontre, notre école de DCG montre que la filière comptable est dynamique et évolutive. Elle offre de vraies perspectives d’évolution et des missions variées, loin des idées reçues.
Les conseils donnés aux étudiants
Les échanges ont également été l’occasion de partager des conseils très concrets.
D’abord, rester curieux. S’intéresser à l’actualité économique, comprendre le fonctionnement des entreprises, ne pas se limiter aux cours. Ensuite, multiplier les stages. Rien ne remplace l’expérience terrain pour affiner son projet professionnel. Participer aux événements de la profession est également un atout. Cela permet de développer son réseau et de mieux comprendre les attentes du marché.
Ces recommandations font écho à l’accompagnement proposé au sein de notre école de DCG, où l’objectif est d’aider chaque étudiant à construire progressivement son parcours.
Une pédagogie tournée vers la réalité du terrain
À IHECF Caen, nous sommes convaincus qu’une formation réussie ne se limite pas aux enseignements académiques. Le lien avec le monde professionnel est essentiel, surtout dans une filière aussi structurée que celle de l’expertise comptable.
Organiser des rencontres dès la première année permet aux étudiants de se projeter plus facilement. Ils comprennent pourquoi ils étudient certaines matières, comment elles seront utiles et quelles opportunités s’ouvrent à eux.
Cette immersion au cœur des métiers illustre pleinement l’engagement de notre école de DCG : former des professionnels compétents, mais aussi confiants et préparés à intégrer le marché du travail.
Un grand merci à Aurélie Le Mazurier et à Sylvain Monnier du cabinet Talenz Alteïs pour leur engagement auprès de nos étudiants. Ces moments d’échange participent concrètement à la construction de leur avenir professionnel.